10月16日中午，支部召开了本学期第五次党员大会，集中研讨交流“课程思政”建设的相关问题。2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：把思想政治工作贯穿教育教学全过程，要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。作为高校党员教师，大家一致把立德树人放在首位，在日常的教学工作中，老师们也有一些“课程思政”的尝试。同志们各抒己见，分享了自己的经验和感受。

在“课程思政”建设面临的问题和挑战方面，支委余颖丰同志谈到：当下的金融教材中（尤其采用原版英文教材之后）对西方糟粕思想的内容少了批判，少了如何将家国情怀和个人奋斗相结合的教育，导致学生在学习专业课中往往兴趣不高，没有使命感，少了家国情怀的爱国主义教育，少了学习的责任心。支部书记王佳妮同志指出：从整体来看，教师认识水平不足是目前推行“课程思政”的问题之一。有一部分教师自身的思想政治水平不高，缺乏责任担当，不知道“怎么讲”；还有一部分老师停留在“少说话、少犯错”的基础上，知道怎么讲却“不敢讲或是讲少了”。

在建议和对策方面，支委杨龙光表示：我们一方面要审视之前的学习、教学方法，另一方面也要注意培养学生的政治觉悟、意识，增进他们的思辨能力。支委徐新扩同志认为：从专业视角分析党的最新理论的现实意义和时代背景，帮助学生理解金融政策的出发点和目标。李新同志强调：可以由专业教学为主线，思政教育为辅线，传授专业知识的同时，也传递背后探索知识的故事和蕴含的科学精神；并且在课堂传授理论之余，也邀请行业专家入课堂，将知识掌握转换为能力培养。高强同志和王雅洁同志一致认为：我们党员和非党员老师平时要多关注国家大事，要讲政治，要主动学习党中央最新的路线方针政策，增强自己的思政意识，提升将专业知识和思政教育相融合的教学理念。

与此同时，党支部也向非中共党员教师和群众征求了感想和建议。支部书记向党员同志传达了他们的宝贵经验。巩云华老师结合讲授行为金融和证券投资学的经验分享了做法，如结合亚洲金融危机、08年美国的金融危机的案例，让学生认识到中国特色社会主义制度的优越性。施慧洪老师谈到：社会主义市场经济可以实现市场效率与政府效率的结合，创造更多的竞争优势，通过课堂知识点讲解，让学生拥护国家的相关政策。王洋天老师指出：在对投资大师投资背景进行分析时，引导学生深刻认识个人投资收益是与国家命运紧密相连的，只有国家繁荣富强才能诞生伟大的企业，进而产生伟大的投资机会，所以应当脚踏实地勤奋学习，将来努力建设国家，才能真正积累财富传承财富。这其实是潜移默化地对学生进行青年使命感的教育。