4月21日下午，金融学院学生第二党支部2名学生党员与4名发展对象一同前往首经贸附小开展本学期第三次系列党日活动。

这次活动依然以现金流游戏为主体内容，整个活动中附小学生积极参与，各小组内大家既相互竞争，又互相给予投资建议。通过同学们的热烈讨论，可看出大家已经在前两次活动的基础上对于投资有了显著认识，可独立权衡成本与收益并做出判断。本次活动在规定时间内共有3名同学获胜，获胜人数大幅提升。在活动最后，我们首先邀请游戏获胜者交流经验。之后，我们还组织各组统计组内现金余额最多者，并向他们提出“游戏结束状态时现金余额多是好还是不好”的问题，其中有部分同学可快速回答出“现金余额多不好”。我们引导同学们就这一结论进行讨论，其中，一位游戏获胜者从投资的角度准确指出：“现金应该进行投资才能创造价值，这也回答了该游戏的获胜原则不是现金最多者获胜，而是最先达到财务自由者获胜。”此外，还有同学们通过观察场上所有现金余额较多者均未获胜的游戏结果，得出同一结论。我们对于这些同学的发言表示鼓励。

此次活动继续深化了附小学生对收益和成本的感知，也让我们看到了附小学生的快速进步：在后续活动中，我们将鼓励同学们大胆“花钱”，从而不断体验收益、成本、风险等概念，并计划在最终活动总结时，将同学们的感性认识上升至理论归纳。